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电子游戏:中等职业学校能突破招生瓶颈

时间:2020/6/24 6:53:42   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:最近,许多地方相继发布了中等职业学校招生通知,拉开了中等职业学校招生的帷幕。记者注意到,这些招生通知强调,教育部要求的职业教育和普通教育的比例大致相当,该地区初中毕业生的增量主要用于发展中等职业教育。近年来,教育部关于中等职业学校招生的通知基本上强调了上述要求。然而,中等职业学校...
最近,许多地方相继发布了中等职业学校招生通知,拉开了中等职业学校招生的帷幕。记者注意到,这些招生通知强调,教育部要求的职业教育和普通教育的比例大致相当,该地区初中毕业生的增量主要用于发展中等职业教育。

近年来,教育部关于中等职业学校招生的通知基本上强调了上述要求。然而,中等职业学校的入学率没有显著提高,大致相当于普通高中,但在一些地方有所下降。中等职业教育的规模继续缩小,特别是在一些大城市。例如,近五年来,北京中等职业学校的规模减少了近一半。2020年,各类高中总体招生规模为8.6万人,其中中等职业教育招生规模为2.6万人。

数据显示,近年来,中等职业学校出现了“双降”现象,即我国中等职业学校的学生整体规模不断缩小,中等职业学校的数量和平均规模不断缩小。然而,这一现象在去年有所逆转。根据最近发布的《2019年中国教育发展统计公报》,中国有10,100所中等职业学校,比前一年减少了151所。然而,与2018年相比,2019年入学学生人数、毕业生人数和在校学生人数有所增加,打破了近年来的下降趋势,并呈现出上升趋势。一些专家认为,随着职业教育改革的深入,中等职业学校将逐步改变中等教育的标签,向类型化教育转变,迎来新的发展机遇。

为了促进中等职业教育的发展,国家自去年以来出台了一系列优惠政策。例如,为中等职业学校设立国家奖学金,取消对中等职业毕业生进入高等职业学校的比例的限制,允许符合高考要求的以前的中等职业毕业生在高等职业院校单独考试中录取学生,等等。,意味着中等职业学生的入学已经完全开放。

这些政策可能会改变社会对中等职业教育的看法,中等职业学校的招生将会有新的突破在北京一所中等职业学校任教多年的教师张莉告诉记者,要突破年复一年萎缩的困境,中等职业学校应更加注重内涵建设和教学质量的提高,同时培养学生适应终身发展和社会需求的必备素质和核心能力,实现优质教育和优质就业,通过内涵发展真正提升职业教育的吸引力和认可度。

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